Formation académique
La formation académique de niveau Baccalauréat va bientôt commencer avec 5 programmes de formation organisés en deux facultés :
1. Faculté de l’Entrepreneuriat pour l’innovation, qui comprend trois options, à savoir :
- Entrepreneuriat ;
- Développement des Coopératives
- Micro-Assurances Santé et Mutuelles Sociales
2. La Faculté des Sciences du Développement Communautaire, qui comprend deux Départements
- Animation et Autonomisation des Communautés
- Planification du Développement
Organisation de la formation académique
L’Université Populaire Haguruka organise ses formations selon un modèle académique structuré et rigoureux, inspiré à la fois des standards universitaires et des principes de l’éducation populaire.
Ci-dessous, découvrez les principaux éléments qui caractérisent l’organisation de la formation académique au sein de l’UPH.
La formation de niveau Baccalauréat est organisée sur une période de trois ans, soit six semestres comptant 30 crédits chacun.
La formation comporte des cours fondamentaux, des cours de spécialité, des cours d’appui, des stages accompagnés, ainsi qu’un rapport de stages.
Une nouveauté apportée par l’UPH réside essentiellement au niveau de la qualité de la formation et de la méthodologie utilisée.
Les programmes de formation de l’UPH se basent sur les besoins réellement vécus dans la communauté et sont régulièrement adaptés.
Nous utilisons une méthodologie de formation qui garantit la maitrise du sujet par les participants.
Les formations sont co-construites avec les participants et valorisent au maximum les savoirs et l’expertise des participants en utilisant les méthodes proches de l’éducation populaire.
De plus, l’UPH réserve un temps suffisant pour des activités pratiques et des stages depuis la première année de la formation.
Les étudiants de l’UPH ont l’avantage d’avoir suffisamment d’espace pour les stages, ce qui n’est pas le cas pour d’autres universités.
En effet, les stages guidés vont être organisés dans les dynamiques sociales (35 mutuelles de santé communautaires, 39 coopératives multifilières, UHACOM, FEMUSCABU, MDE, CAHR) structurées par ADISCO et dans les organisations d’appui partenaires d’ADISCO et de l’UPH.
De plus, tout le travail des étudiants notamment les travaux de recherche doit être valorisé et rémunéré.
Conditions d'admission
Ont accès à l’enseignement supérieur dans le système Baccalauréat-Master-Doctorat :
- Les lauréats de l’enseignement post fondamental général, pédagogique et technique titulaires du diplôme d’Etat
- Les postulants de nationalité burundaise ayant fait leurs études secondaires à l’étranger accèdent de plein droit à l’enseignement supérieur classique moyennant des titres requis jugés équivalents au diplôme d’Etat.
- Les postulants en provenance des Etats membres de la Communauté Est Africaine peuvent accéder à l’enseignement supérieur dans les mêmes conditions que les lauréats burundais en fonction des places disponibles et pour autant qu’ils remplissent les conditions d’accès à ce niveau d’enseignement dans leur pays d’origine.
- Les postulants d’autres nationalités peuvent également accéder à l’enseignement supérieur en fonction des places disponibles et moyennant l’équivalence des titres scolaires requis.